TUGAS TAMPILAN DAN INTERPRETASI DATA

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

IV.1 HASIL PENELITIAN

1.      Penelitian ini dilakaksanakan pada Mahasiswa Pendidikan Fisika A 2019 Universitas Negeri Medan. Penelitian ini dilakukan dengan metoda tes 1 dan tes 2. Penelitian ini menggunakan tingkatan soal yaitu Mudah, Sedang, Susah. Jumlah butir soal yang digunakan berjumlah 15 butir dan jumlah responden 24 orang.

1.Pengolahan dan Analisis Data 

a.      Data Rekapitulasi Nilai Kseseluruhan

Pada mata kuliah Teknologi Informasi dan Literasi Data menguji para mahasiswanya untuk lebih memahami materi tersebut dengan cara melakukan tes menajawab soal. Berikut ini hasil rekapitulasi nilai tes.

	Tes Pertama	Tes Kedua
Xi	1701	1883
	70	77
S	12,6	14,1

Tabel IV.1 Hasil Rekapitulasi Nilai Tes Keseluruhan

Pada kelas Fisika Dik A 2019 adalah kelas yang ditunjuk sebagai kelas model untuk mengetahui tingkat pemahaman pada materi Teknologi Informasi dan Literasi Data. Distribusi nilai tes pertama dan tes kedua dalam bentuk diagram adalah sebagai berikut.

Gambar IV.1 Diagram Nilai Tes Pertama dan Tes Kedua

b.      Uji Normalitas Data Keseluruhan

Uji normalitas adalah cara untuk menguji data tersebut normal atau tidak. Uji normalitas ini menggunakan aplikasi SPSS dengan data tes pertama dan tes kedua. Cara membaca apakah data tersebut normal atau tidak dapat dilihat dengan cara L_Hitung > L_Tabel. Berikut merupakan tabel pengujiannya.

Jenis Soal	LHitung	LTabel	Kesimpulan
Soal Pertama	0,048	0,05	Tidak Normal
Soal Kedua	0,653	0,05	Normal

Tabel IV.2 Tabel Uji Normalitas Data Keseluruhan

c.       Uji Homogenitas Data Keseluruhan

Uji homogenitas adalah cara untuk melihat kedua data tersebut sama atau homogenitas atau tidak. Data ini diambil dari jumlah nilai keseluruhan tes yang sudah dilakukan. Cara melihat data tersebut homogenitas atau tidak yaitu F_Hitung > F_Tabel. Berikut merupakan tabel pengujiannya.

Data	FHitung	FTabel	Kesimpulan
Nilai keseluruhan	0,964	0,05	Homogenitas

Tabel IV.3 Tabel Uji Homogenitas Data Keseluruhan

d.      Uji Hipotesis Data Keseluruhan menggunakan Uji T

Uji T adalah cara untuk mengetahui apakah kemampuan mahasiswa sama atau tidak dalam menjawab soal pemahaman tentang mata kuliah Teknologi Informasi dan Literasi Data. Uji t ini menggunakan aplikasi SPSS dengan menggunakan uji Paired. Cara melihat hasil yang diperoleh yaitu t_hitung < t_tabel. Uji T ini menggunakan uji rata-rata nilai pertama dan kedua. Berikut merupakan tabel pengujiannya.

Data	Rata-Rata	thitung	ttabel	Kesimpulan
Soal Pertama	70	0,056	0,05	Tingkat pemahaman pada mata kuliah Teknologi Infomasi dan Literasi Data berbeda.
Soal Kedua	77

Tabel IV.4 Tabel Uji Hipotesis Data Keseluruhan menggunaka Uji T

IV.2 Pembahasan Hasil Penelitian

Berdasarkan hasil dari penelitian yang dilakukan pada Mahasiswa Fisika Dik A 2019 di Universitas Negeri Medan bahwa tingkat pemahaman pada mata kuliah Teknologi Informasi dan Literasi Data masih ada perbedaan atau pemahaman medalam pada materi tersebut masih kurang. Dari data yang telah didapat dengan menggunakan sistem aplikasi SPSS didapat rata-rata nilai dari tes pertama adalah 70 dan rata-rata nilai dari tes kedua adalah 77. Selanjutnya pengujian nomalitas pada kedua data tersebut adalah didapat pada soal pertama tidak normal dikarenakan nilai L_Hitung < L_Tabel, sedangkan pada soal kedua normal. Yang artinya pada soal pertama ada ketidak selarasan dengan soal kedua mengenai pemahaman dari materi mata kuliah tersebut. Untuk pengujian homogenitas, kedua soal tersebut adalah sama atau selaras dengan hasil yang didapat. Yang terakhir adalah pengujian dengan menggunakan uji T. telah didapat bahwa dilihat dari rata-rata kedua nilai bahwa tingkat pemahaman pada materi Teknologi Informasi dan Literasi Data masih terdapat perbedaan. Kesimpulannya adalah mahasiswa masih kurang menguasai materi yang di bawakan terlihat dari hasil penelitian yang di laksanakan di atas.